1.E Las actividades económicas

Tras haber analizado qué son las necesidades y cómo se satisfacen, han de estudiarse cuáles son las actividades que hacen posible llevar a cabo dicha satisfacción. Estas actividades son el consumo, la producción y la distribución, que se denominan actividades económicas porque en cualquiera de ellas hay que elegir renunciando a lo que no se … Seguir leyendo →

1.D Los tipos de bienes

Las personas satisfacemos nuestras necesidades consumiendo bienes y servicios, pero los primeros son materiales (ropa, alimentos, electrodomésticos,…) y los segundos inmateriales (educación, sanidad, transporte,…). Aunque a ambas categorías las consideramos bienes en sentido amplio. Los podemos clasificar en base a distintos criterios: Según su grado de escasez, pueden ser bienes libres o económicos. Se denominan … Seguir leyendo →

1.C Hay que elegir

Visto lo anterior ya podemos determinar cuál es el problema económico básico. El problema económico básico es que los recursos son escasos para satisfacer todas las necesidades que tenemos, pues son ilimitadas. De este planteamiento subyacen dos ideas clave: La escasez económica. Los recursos son insuficientes para satisfacer las necesidades que se tienen de ellos. … Seguir leyendo →

1.B … y las necesidades, ilimitadas

Siempre queremos más:una TV mejor, más ropa, unas buenas vacaciones, el último modelo de teléfono móvil, una moto, etc. Parece que las necesidades se reproducen y, una vez satisfechas, aparecen otras nuevas. Una necesidad es la sensación de carencia de algo unido al deseo de satisfacerla. No todas las necesidades son iguales. Se pueden clasificar … Seguir leyendo →

1.A Los recursos son escasos

Por desgracia, los recursos con los que cuenta cualquier familia para satisfacer todas sus necesidades son escasos. El dinero del que disponemos (nuestra renta) es limitado, por lo que tendremos que decidir qué cosas comprar. Pero también lo es el tiempo que tenemos para hacer cosas y muchas veces “la vida, no nos da para … Seguir leyendo →

1. ¿Qué es la Economía? Una introducción a la materia

Este curso comenzamos a impartir las primeras materias LOMLOE. Poco a poco iré subiendo los apuntes que he preparado para mis alumnos. La Economía es la ciencia que estudia el mejor modo de administrar unos recursos que son escasos para satisfacer las necesidades de la sociedad. Ésta es la definición habitual con la que se … Seguir leyendo →

El dilema del prisionero explicado en El caballero oscuro

Estos días estamos trabajando en clase los tipos de mercado. Buscando ejemplos sobre la teoría de juegos y el dilema del prisionero he encontrado dos artículos de El Blog Salmón que me han gustado mucho. En el primero explica lo que es la teoría de juegos: https://www.elblogsalmon.com/conceptos-de-economia/que-es-la-teoria-de-juegos Y en el segundo pone como ejemplo el … Seguir leyendo →

Economía 1º Bachillerato de Sociales LOMLOE

El próximo curso, 22/23, comenzamos a trabajar en la aulas con las nuevas materias propuestas en la LOMLOE. La materia de Economía de 1º de Bachillerato de Sociales, si bien mantiene su nombre, cambia un poco su contenido. Comparto el borrador que por ahora hay definitivo de su currículo: Tendremos que ir preparándonos 😀

1 bolívar = 100.000.000.000.000 de bolívares

Un repaso por las monedas más devaluadas del mundo… Genial para verlo en el tema dedicado a la inflación 😀

Europa reconoce el ‘derecho a reparar’: los fabricantes deberán informar de la vida útil de sus productos

Enlace al art. de 20 minutos Me encanta esta iniciativa. Me da mucha rabia que se me estropee algo, por ejemplo, la lavadora, y te diga el técnico que el arreglo te sale casi lo mismo que comprarla nueva (y en este caso concreto no tenía ni 5 años), o que busques la pieza de … Seguir leyendo →

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