Ejemplo ejercicio PAU EYDI 2º Andalucía Bloque B – Crecimiento empresarial

Se trata de un ejercicio competencial para ir practicando de cara a la selectividad. Los saberes básicos que trabaja irían dentro del Bloque B «EL ENTORNO ECONÓMICO Y SOCIAL Y SU INFLUENCIA EN LA ACTIVIDAD EMPRESARIAL», en concreto: EYDI.2.A.2. La empresa: concepto, elementos, objetivos y funciones. Clasificación. Localización y dimensión de la empresa. Estrategias de … Seguir leyendo

SDA ECON 1º: Cómo se hace… (una empresa de la zona)

Inspirada en los programas de TV Fabricando Made in Spain, Cómo se hace,… (How Do They Do It?), Megafactorías,… la situación de aprendizaje «Cómo e hace… 8una empresa de la zona)», incluye la didáctica de la misma conforme a la plantilla proporcionada por la Junta de Andalucía y que se puede ver a continuación, junto … Seguir leyendo

4. El Balance

El balance de situación es un documento que muestra el patrimonio de una empresa en un momento determinado, es decir, refleja la posición estática del patrimonio en un instante de la vida de la empresa. Normalmente se hace a 31 de diciembre, pero puede hacerse en otras fechas, como en el caso de un colegio … Seguir leyendo

3. El patrimonio

El patrimonio es el conjunto de bienes, derechos y obligaciones que tiene una empresa, debidamente valorados en relación con la finalidad a que se destinen. Se representa mediante el balance de situación. El conjunto de bienes y derechos de la empresa constituye el activo mientras que las obligaciones constituyen el pasivo. La diferencia entre el … Seguir leyendo

SDA ECON 1º: El Juego de la Bolsa

La situación de aprendizaje «El Juego de la Bolsa» incluye la didáctica de la mima conforme a la plantilla proporcionada por la Junta de Andalucía y que se puede ver a continuación, junto con todos los materiales necesarios para llevarla a cabo: Sirve para trabajar la competencia específica 4, criterios de evaluación 4.1, 4.2 y … Seguir leyendo

SDA ECE 4º: El presupuesto familiar

Hay dos versiones, «El presupuesto de Clark Kent» y «El presupuesto familiar de los Gimeno Campos». Sirven para trabajar la competencia específica 4, relacionada con los saberes básicos ECE.4.C.3 en los que se incluyen las finanzas personales, y que servirá para evaluar los criterios 4.1, 4.2 y 4.3. En ambas el producto final es elaborar … Seguir leyendo

Programación Economía 1º LOMLOE 23/24

El contenido de la programación se corresponde con lo recogido en el siguiente índice: A modo de ejemplo: Está especificada para Andalucía (se destaca en color verde). A quién le interese comprarla puede escribirme un correo a bave.79@gmail.com.

Indicaciones PAU Ponencia Córdoba 23-octubre-2024

El pasado miércoles nos reunió la ponencia para darnos ciertas indicaciones sobre el próximo examen de selectividad de nuestra materia. Tras casi dos horas de reunión, realmente solo destacaría los siguientes aspectos: Por cierto, han cambiado las orientaciones publicadas en la página web del Distrito Único Andaluz. Han corregido unas erratas que había en las … Seguir leyendo

Ejercicios Bloque C del modelo de examen de las orientaciones Andalucía 24/25

EJERCICIO 1: Mod. Examen 24-25 EJERCICIO 2: Mod. Examen 24-25 EJERCICIO 3: Mod. Examen 24-25 EJERCICIO 4: Mod. Examen 24-25 EJERCICIO 5: Mod. Examen 24-25 (otros ejemplos) EJERCICIO 6: Mod. Examen 24-25 (otros ejemplos)

2. El Plan General de Contabilidad

La información de la actividad de la empresa no sólo interesa a los que la dirigen sino también a los distintos colectivos que se relacionan con ella: Si cada empresa tuviera su propio “idioma económico” sería un caos. La información no sería clara para los distintos usuarios ni tampoco serviría para poder hacer comparaciones entre … Seguir leyendo

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